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Staff Crónica Hidalgo

En ceremonia realizada ayer martes, se realizó la entrega de reconocimientos a la Práctica Educativa 2024, en donde se reconocieron a 121 docentes de educación básica y cuatro de media superior.

Las actividades fueron encabezadas por  el titular del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), Natividad Castrejón Valdez, quien afirmó que “los maestros son un claro ejemplo del magisterio hidalguense que, con gran vocación de servicio, innovan estrategias pedagógicas para la aplicación de los planes y programas de la Nueva Escuela Mexicana y del Marco Curricular Común”.

Puntualizó que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) valora a las y los maestros como profesionales de la educación, ya que son agentes fundamentales para el proceso educativo, que han probado una diversidad de formas de enseñar y saben cuáles son las que mejor funcionan en el aula.

Por su parte, la subsecretaria de Planeación y Evaluación, Xóchitl Beatriz García Curiel, indicó que, este tipo de prácticas se tienen que seguir fomentando, ya que la evaluación no tiene que ser ni punitiva, es más bien la oportunidad para valorar el trabajo de todas y todos los docentes y eso, dijo, es precisamente el objetivo, valorar la contribución del magisterio a la transformación social.

En representación de las y los maestros galardonados de nivel preescolar general, Janet Guadalupe Tena García, señaló que recibir este reconocimiento es un momento de profunda satisfacción que simboliza el trabajo, la dedicación y sobre todo el amor por la enseñanza, “este premio es un reflejo del esfuerzo que ponemos día a día en nuestra labor, buscando siempre ofrecer lo mejor a nuestras alumnas y alumnos.